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我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
——情当然有真假之别。但是，真情也可能变化。懂得感情的人珍惜以往一切爱的经历。
闲适是暂时摆脱了生活重压的一种难得的自由状态。一个处于生活重压下的人犹如一个被重力牢牢“绑”在地面上的人，而闲适的人则像在失重状态下独步太空的宇航员。地面上的人误以为自己头顶着的天空是宇宙的正上方，而漫步太空的人则发现，宇宙是没有绝对的上下之分的。可见，闲适使人能够较少受自身的处境和偏见的影响，更自由、更客观地看世界和自身。
教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
爱情的王国不用刀剑来统治。
“Say no”是伤害人际关系的捷径。
如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。
毫无的缺点的人显然是不存在的，因为他无法在这个世界上找到一个朋友，他似乎属于完全不同的物种
•买东西大家说“只选对的，不选贵的”，但女人嫁人往往是“只选好的，不选适合的”。
我们说资本主义不好，但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。