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历史上也有一些深刻的哲人，以歌颂青年来弘扬社会的生命力。但这里显然横亘着一种二律背反：越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付，但他们恰恰因为年轻，无法与真正的坚持相斡旋。
君子之精神命脉存乎言，考言而责实存乎德。故言也者，德之华也，不可伪也。
君子与君子以同道为朋，小人与小
与成功的人交朋友。
劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养，但没有成为社会上行善的积极力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒，他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐，而盐的首要责任应当有盐味。
读书是为了承担责任。但现在的教育让女人承担了太多责任，让男人逃避了太多责任。
当一个女子具有全部的爱情和德性时，她是需要同情的!
知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。
组织是企业的一种“解剖学”，而管理则是它的“生理学”。