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慷慨，尤其是还有谦虚，就会使人赢得好感。
每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。
小人谋身，君子谋国，大丈夫谋天下。
事业可以考验人，也可以造就人
流言蜚语毫不容忍正直者的缺点，而允许正直享有特权又是对它不够热爱的表现
雕刻家进行创作是为了表现生活与自然的普通人，而不是为了解剖学家
乐学”，反对学海无涯苦”作舟。学乐”、群乐”精神，学习是快乐的。学乐精神是建立学习组织的关键
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。
最伟大的真理是最平凡的真理。
教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。