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教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
是烈士创造了信仰，而不是信仰造
毅力、勤奋、忘我投身于工作的人，诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
在我们生命的网上，不能隐匿着虚伪，否则，便在每根纵横的线上，都永远留下腐烂的痕迹。
书是我们时代的生命
爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
天才在社会生活中往往显得迟钝而
天下无不可化之人，但恐诚心未至。天下无不可为之事，只怕立志不坚。
信念是由一种愿望产生的，因为愿意相信才会相信，希望相信才会相信，有一种利益所在才会相信。
人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。