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人不是鱼,怎会了解鱼的忧愁;鱼不是鸟,怎会了解鸟的快乐;鸟不是人,怎会了解人的荒唐;人不是鸟,怎会了解鸟的自由;鸟不是鱼,怎会了解鱼的深沉;鱼不是人,怎会了解人的幼稚;你不是我,怎会了解我忧愁
道德准则,只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。
要么做一个十足的奴隶,要么享有充分的自由
见人挑担不吃力,肤浅、幼稚,人人无甚了不起,你最成功、聪明、能干,可是这样?
只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。
一个女人终于找到更好的人,只是在十年之后!十年。争不争这口气已经不重要,十年后!
不必再有丝毫犹豫,竞争既搏命,更是斗智斗勇。倘若连这点勇气都没有,谈何在商场立脚,超越置地?
剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面!
生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。
国家,为什么没有拿你的脸皮去研究防弹衣呢?