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人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁;鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐；鸟不是人，怎会了解人的荒唐；人不是鸟，怎会了解鸟的自由；鸟不是鱼，怎会了解鱼的深沉；鱼不是人，怎会了解人的幼稚；你不是我，怎会了解我忧愁
道德准则，只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。
要么做一个十足的奴隶，要么享有充分的自由
见人挑担不吃力，肤浅、幼稚，人人无甚了不起，你最成功、聪明、能干，可是这样？
只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。
一个女人终于找到更好的人，只是在十年之后！十年。争不争这口气已经不重要，十年后！
不必再有丝毫犹豫，竞争既搏命，更是斗智斗勇。倘若连这点勇气都没有，谈何在商场立脚，超越置地？
剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！
生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。
国家，为什么没有拿你的脸皮去研究防弹衣呢？