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我告诉你们，不要为生命忧虑，吃什么，喝什么；为身体忧虑，穿什么；生命不胜于饮食么？身体不胜于衣裳么？你们看那天上的飞鸟，也不种，也不收，也不积蓄在仓里，你们的天父尚且养活他；你们不比飞鸟贵重得多么？你们那一个能用思虑，使寿数多加一刻呢”(马太福音6:25-27)
用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。
我的第二点体会是：真抓教育就要真懂战士
人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
天决不助不愿作为的人。
伟大人物的天才是和有教养的群众
看中了就不应太挑剔，因为爱情不是在放大镜下做成的。
爱情不是强扭的，幸福不是天赐的。
成功一定有方法，一时没有方法是暂时没有找到，自己不会不等于天下都不会。
青春是没有经验和任性的。