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父母溺爱和娇惯孩子,满足他们的任性要求,他们长成就会堕落,成为意志薄弱、自私自利的人。因此,父母的爱不应该是盲目的……
追求自由是人至高无尚的心向
你若用不健康的方式生活,任何化妆术都无济于事。
在哪里找到了朋友,我就在哪里重生。
一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得不可教化。
为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。
要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
教育之于人有如雕刻之于大理石
饱肥甘,衣轻暖,不知节者损福;广积聚,骄富贵,不知止者杀身。
书本也是好老师,活用才能成功。
