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对于学生的希望：一、自己尊重自己。二、化孤独为共同。三、对自己学问能力的切实了解。四、有计划的运动。
爱情的萌芽是智慧的结束。
教育是让孩子们对知识渴求，而不是让知识追逐孩子们。
只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。
青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。
其实所谓一个人的自由，应该叫做孤僻.
浩气冲天贯牛斗，英雄事业未曾酬
即使通过自己折努力而知道于半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些
有人问：写一首好诗，是靠天才呢？还是靠艺术？我的看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用；两者应该相互为用，相互结合。
自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。