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彼此恋爱，却不要做爱的系链。
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
发号施令爱情中是行不通的
科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库
人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。
交朋友，贵在眼慈，横看成岭侧成峰——总是个好家伙。小疵人人有，哪个还不是也有，自己难道没有？
仁爱占上风时，新闻才得以变成爱情、真理和美德的传送工具。
别人告诉我说一个天才可以制造自己的机会，事实上，一个人的深切期望不但可以创造自己的机会，甚至可以创造自己的天才！
妥协也好，坚持也好，目的性一定要清楚，目的性清楚了，我相信就会把握得好这个度。妥协不是目的，妥协是为了达到预定目的的一个手段。我只怕大家为了达到预定的目的，不懂这个手段，那就会出事。这两个一定要刚柔并济，把握者本身还要有很高的政治智慧。
再没有比失去自由而自以为有自由的人更会当奴隶的了