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教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。
进行道德教育要认真。
心理学研究的最终目的是人类生活的成功、健康、幸福。
被人揭下面具是一种失败，自己揭
很多人都是自己使自己变成一个被动者的，他们想等到所有的条件都十全十美，也就是时机对了以后才行动。人生随时都是机会，但是几乎没有十全十美的。那些被动的人平庸一辈子，恰恰是因为他们一定要等到每一件事情都百分之百的有利，万无一失以后才去做。这是傻瓜的做法。我们必须向生命妥协相信手上的正是目前需要的机会，才会将自己挡在陷入行动前永远痴痴等待的泥沼之外。
可进可出，若即若离，可爱可怨，可聚而不会散，才是最天长地久的一种好朋友。
在全人类中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都有是英雄！
教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
凡事力争最好的可能性，但必须做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。
整个十八世纪，犹如先前的一切时代，一个国王有没有性功能，一个王后多子还是不育，这是被看作公开而并非隐秘的事，被看作国家大事，合欢床实与“王统”攸关，国祚所系。显而易见，它同洗礼盘和棺材一样，是人生的一个部分。