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jiǎng

:讲[jiǎng]: 说,谈:~话。~叙。; 把事情和道理说出来:~说。~学。~武。~演。~义。~师。~坛。; 注重某一方面,并设法使它实现:~求。~团结。; 和解:“而秦未与魏~也”。; 商量,商议:~价儿。~条件。

讲造句

  • 她当时起话来就好像她不会在这儿一样。
  • 大家围拢在老爷爷身边,听他八仙过海的故事。
  • 妈妈一边做饭,一边电话。
  • 电话时请要言不烦,节省通话时间。
  • 小刚兴致勃勃地听奶奶有关老槐树的故事。
  • 我正襟危坐,仔细听他这个传说。
  • 他给她绘声绘色地了一个笑话。
  • 只记住老师的,不过是耳食之学。
  • 佛陀曾经过一个盲人摸象的故事。
  • 单从他们两人的画技方面,这次展览会上可以说是平分秋色。
  • 这本书用通俗的语言了一些浅显的道理,适合少年儿童阅读。
  • 老师得有声有色,可我一个耳朵也没听进去。
  • 现在有些人喜欢排场,铺张浪费。
  • 当主管的就该实证,如果信口雌黄乱批评,谁会服你?
  • 语文老师以这首诗为内容,编出一段故事,娓娓动听地起来。
  • 他是个健谈的人,给朋友起故事来总是滔滔不绝。
  • 爸爸对我说,自觉遵纪守法就要从小做起,那些受到法律制裁的,都是自以为神通广大无法无天的人。
  • 为了让同学们记下来,老师把前面过的内容又重复了一遍。
  • 从小就听妈妈"岳母刺字"的故事,岳飞精忠报国的故事深深地印在我的心里。
  • 他想跟着小李学绘画,你在小李面前口角春风,为他几句好话。
  • 的不明不白,我还是不得要领。
  • 张老师绘声绘色地着美丽的桂林山水的景色,听的同学们引人入胜。
  • 酒足饭饱之后,他便开始他的故事了。
  • 的故事可以让在场的每一个人都心惊肉跳的。
  • 他虽然能将大道理得头头是道,却总是无法付诸行动。
  • 他故意了个笑话,把紧张的气氛冲淡一下。
  • 他仍不厌其详地他的业余爱好。
  • 老师正在娓娓动听地着课。
  • 老师在课堂上的哲理故事使我深有感触,受益匪浅。
  • 一看到台下的老师点头表讚许,台上的他得更兴高采烈了。

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