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能力

能力:掌握和运用知识技能所需的个性心理特征。一般分为一般能力与特殊能力两类,前者指大多数活动共同需要的能力,如观察力、记忆力、思维力、想像力、注意力等;后者指完成某项活动所需的能力,如绘画能力、音乐能力等。

能力造句

  • 他早已“铁”了心,你就是有顽石点头的能力,拿他也没办法。
  • 朦胧知事的孩子这个时期是最佳的教育时期,因为他们的理解能力比较单纯,认识事物存在着偏知,他们把这个时候印象里的好和坏界定得非常明确和感性,他们没有辨别能力,也没有甄别是非的能力,有的仅仅是对事物的偏知,他对事物的态度好坏区分往往是因为偏知所决定的,这样的偏知当然是父母最初教育的结果,用语言,用行动,以及父母朴实的人格魅力。所以在这个时候对孩子进行适合的早期教育应当是最佳时机。
  • 沟通能力是走向社会必须的基本能力
  • 现实中的困难与苦恼皆可克服,只要你对自己的能力充满信心,就能摆脱恼人的困扰。成功的秘诀,就是身处逆境也永不改变自己既定的目的,就是懂得如何在逆境,用自己的能力与魅力开辟出一条通往成功的最佳捷径。
  • 只要你肯下定决心,英语的听写能力一定可以一日千里。
  • 一份努力造就一种能力,一份魄力铸成一片威力。一份全力打倒一切阻力,一份尽力获取一定给力。一份精力俘获一堆能力,一份鼓励祝你高考顺利。愿你马到成功,金榜题名。
  • 素质和学识没有直接关系,很多圣人是被没文化的父母教导出的,能力和自大没有直接关系,很多有能力的人都很谦卑,如果能力是自大的借口,那素质就会成为读书的理由。
  • 需要注意的是,在一定的范围内我们的身体是有很好的调节能力的,不要动不动就去选用现代电器,有时候它们反而会使我们身体本身的能力下降。
  • 但一个人的奉献所能取得的成效,并不仅仅只取决于他乐于奉献,还取决于他自身的能力。如果你满腔热忱地想献身于祖国,但却没有所需的技能,那你也不会做出大的贡献。一个人的能力越大,那他能做出的贡献就越大。所以,对学生来说最主要的是要把注意力集中到学习上,增强自己的技能,以待有朝一日能以适当的方式报效社会。
  • 我们要努力提高分辨是非的能力,知道什么是正确的,什么是错误的。
  • 他越俎代庖的目的,是想向老板显示自己的工作能力
  • 每个月要读一本书,离开了学校,你还要经常保持阅读的习惯,大学读时候,考前的通宵达旦,让你具备了快速学习的能力,不要让这种能力钝化。
  • 经过这次培训,你一定会对随机应变的人的变通能力感到惊奇!
  • 小明具有较高的分析问题和解决问题的能力
  • 幸福的人生活里不是没有不堪和琐碎,不是没有疲惫和失望,而是不管生活给了多大的泥沼,也要让生命拔腿出来,也要在心中修篱种菊,怡养内在的优雅和高贵。幸福是种自我剥离的能力,以及自我生成的能力。生活中,没有多少幸福是现成的,有幸福的人,只是会幸福罢了。
  • 任何有这种能力的人都能拥有一个非常好的生活。
  • 为了培养我们的自学能力,老师编写了一本补充教材。
  • 学习文言文的能力是一种特殊的能力。特殊的学习能力是由语文学习的一般能力组成的。
  • 每个人都要根据他们的能力安排工作,让他们各得其所。
  • 他工作能力差,又耻居人下,最后被单位开除了。
  • 你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己。
  • 你是个各方面都很棒的孩子,弱点是心理承受能力差一些。
  • 看地区的,工资差很大。另外主要是看你自己的业务能力了,如果你能外接到别的厂的活,能赚多少就看你的能力了。
  • 学习能力,沟通能力,组织能力良好。
  • 当今社会,一个人在各方面的能力才是重要的。因为有了学历,并不能代表其真正有实际的工作能力
  • 爸爸工作能力很强,就是脾气有点急躁。
  • 读书的能力与兴趣,使我们有机会晓得旁人已经发现的一切事物。它可以帮助我们明了那些已被解决的问题。不仅如此,它还引起了我们的乐趣,使我们有能力成功地探索那些尚未解决的问题。
  • 语文教学要侧重培养学生的读写能力
  • 写文章的能力和逻辑思维能力是与生俱来的,人识字了以后加上自己一定的阅读积累,就自然会写文章了。
  • 你的天赋潜能是批判能力很强,也就是爱挑毛病,由于你拥有锐利的分析能力,能够很快找出问题的症结,也可以专注在一些需要革新的领域,因此你适合活跃在变化多端的商业环境中,或从事需要技巧的挑战性工作,只要是需要创新的时机,你都能够发挥最大的潜能喔。

能力用法