精神
精神：①指人的意识、思维活动和一般心理状态：精神面貌 ㄧ精神错乱 ㄧ精神上的负担。②宗旨；主要的意义：领会文件的精神。
精神造句
- 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
- 靖港依然是一个心灵的驿站，一处精神的港湾。靖港很静。
- 即使碰到困难也要振作精神,不要灰心。
- 你们的精神让我们钦佩。
- 相信自己，无论是财富，成功，学习，还是健康，精神，都会被你吸引。
- 各级干部都要振作精神，努力工作，出色完成党交给的任务。
- 希望他们的故事和精神能激励我们每一个人，祝愿楼主获得能量继续前进。
- 这句话的意思就是用鸡蛋碰石头，比喻触犯那些超出自己能力之外的人和事；有时也用来比喻敢于攻破科学禁区的精神和行为。
- 我们应学习蜗牛那种毫不气馁的精神。
- 再爱的死去活来，但都是虚无的东西，生活必须有实际的物质决定质量，所以请你理解他，他忙他没空联系你，他在为创造财富而努力，那请你也忙起来，你也该积极努力的为你的工作事业日理万机，努力赚钞票，这是必须的，你也必须有事业，起码跟他旗鼓相当，这样你才能在经济地位上跟他平起平坐，底气才足，精神上才会有共同语言，不要整天要求一个男人跟你爱来爱去的。
- 人以气为主，于内为精神，于外为气色。
- 老师是您用自己的心血培养祖国的希望；是您用汗水浇灌着茁壮的幼苗；是您怀着无私奉献的精神为党的教育事业作出贡献。
- 大会上又宣传了中国共产党的精神
- 知识之于精神，一如健康之于肉体。
- 雷锋精神不但在青少年的心中生根发芽，而且开出了绚丽的花朵。
- 巨大的精神只是为了巨大的目标而发生的。
- 生活本身千疮百孔，人，又岂能幻想借助他人微薄之力得到成全。感情的解脱与他人无关，只与个体的超越性有关。高级的情感，最终形成精神和意识；低级的情感，只能沦落为脾气和情绪。
- 自从开展学雷锋活动以来，同学们的精神面貌发生很大变化。
- 这一段对老人外貌的描写是讲述老人生活艰难，一生充满坎坷，用以反衬他不向困难低头，不向苦难的生活屈服，永不言败的战斗精神。
- 于是，我们开始寻找精神的慰藉，而音乐打动我的恰恰是它具有这种力量。音乐的魅力在于抒发人的情感并在精神上产生共鸣，能让我找回一些值得珍藏的东西。
- 进取的精神，是值得赞扬的。
- 缺啥补啥。一般分三种，一是物质，二是精神，三是物质加精神。
- 团结就是大家携起手来向着同一个目标奋进，不惜牺牲个人利益。团结起来的力量可以让一切无望变成希望。就连小小的昆虫也有这样的精神，真让人震惊。
- 枯叶是秋天的梦寐，卧雪是冬日的精神。
- 花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种解释为，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。两说虽则有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，正见好诗含蕴之丰富。一个“溅"字，运用了拟人的巧妙手法，把作者当时面对国家衰亡的无奈感慨和绵绵愁绪借用花的溅泪表现出来。
- 教人应当有奉献自己，服务他人而且默默无闻的精神。
- 民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
- 学习上，我们应发扬吃苦耐劳的精神。
- 囚笼只能禁锢我的身体，却永远不能禁锢我的精神，谁也别想使我屈服。
- 让伤病员的肉体和精神一样坚强，自己也一点点地长大。