环境
环境：①周围的地方：环境优美 ㄧ环境卫生 。②周围的情况和条件：客观环境ㄧ工作环境。
环境造句
- 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也能适应。
- 还是要看自己在的环境，什么场合，甚至什么地区，有什么风俗文化。能在任何环境下自嘲的人，都是很聪明的，但是难度确很大，必须要用的恰到好处，要是没把握，还是尽量别自嘲，反相效果很明显。
- 为啥你不舒服就让别人改变，恕我直言，一个人一个人的活法和说话生活方式不一样，有时候你的说话方式还让别人不舒服呢，有人提醒你改过么，别傻了，就算你说了别人也不会听，几十年的社会，家庭，环境，都没把他的缺点改过来，你觉得你一两句话就可以么，而且别人怎么样你最好别管，不喜欢不适应，是你的问题，别人又没有影响到你，是你拿来影响你了，要记住去适应这个社会而不是社会适应你，你找点有效的方法来改变你的不适应吧，要不别听，要不别说，要不别在意
- 这艘轮船与风浪搏斗。
- 自然界的花草树木美化了人类的生活环境。
- 由此可见，一个人在自己或自己熟悉的环境中比在别人的环境中更有说服力，在日常生活中应充分利用居家优势，如果不能在自己家中或办公室里讨论事情，也应尽量争取在中性环境中进行，这样对方也没有居家优势。
- 人生下来就无法选择周围的环境，周围环境有利或不利差距就出来了。和没有电视机，不知道有用的情报，也无法得知有用情报，那些世界上每天过着艰苦生活的国家的人相比，你们站在多么有利的位置可别浪费了
- 大自然的环境这么优美，我们怎么能蓄意破坏。
- 至于你爱的人，如果他不知道你爱他，就告诉他一次自己的心意，不用管外在的环境与压力，心是管不住的。如果他明确的拒绝你，你会伤心，但你也会换一种心情看待生活。在期待他的爱的时候，你的眼睛装着太多他的影子，你会感觉不出其他的快乐。当失望后，眼睛里虽然会满着泪水，但会看的清晰多。人毕竟不可能实现所有的心愿。
- 一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
- 全校师生积极行动起来，搞好环境卫生。
- 手拉手，创造美好环境；心连心，构建和谐社会。
- 主要是所处的环境不同。在家里面对的是熟识的家人。在学校面对的是老师同学，而且与同学们之间存在竞争关系，做好了能得到老师同学的认可。在家里就没有这么多的压力。从好的一面讲这也反应了孩子们的情商。懂得面对处理家庭和社会的关系。在家里不听，跟家长的教育理念和方法有关系。
- 累的时候，换个角度看世界；压抑的时侯，换个环境深呼吸；困惑的时候，换个位置去思考；犹豫的时候，换个思路去选择；郁闷的时候，换个环境找快乐；烦恼的时候，换个思维去排解；抱怨的时候，换个方法看问题；自卑的时候，换个想法去对待。生活中学会换位思考，你的世界才会简单，人心简单就幸福。
- 社会的风气，周围的环境，都是这些现象的因素。
- 美丽的地球，美丽的环境，美丽的家乡，需要你我的共同努力。朋友，让我们大家携手共同维护我们的地球，请节能减排。
- 当今世界，森林面积锐减，土地急剧沙化，水土大量流失，环境严重污染。
- 个社会在封闭自大的环境下的奢靡骄怠和贪污腐化。朝野上下在富裕和鼎盛之后。
- 的环境,一句话,不想离开这个使情感冷淡,头脑腐化的四大皆空的环境。
- 一般父母经历的比我们多，他们一定有他们的道理。但是不要盲目的去听，结合自己的实际情况和想法，参考他们的意见在选择怎么做。比较父母也不是神，而且时代不一样，他们的某些认识和看法不一定适用于我们这一代，毕竟我们和父母所处的时代和环境都有很大的不同。
- 真正的爱情，只有同风雨，共患难，一起分享人生的苦与乐，没有海枯石烂的誓言，却是能幸福的相守一辈子，不管环境怎样变化，都能始终如一，为了爱人可以付出一切，经得起世俗的考验和平淡的流年。
- 孤独是一种环境，也是一种心情。它可以使人茫然，也可以使人清醒；可以使人产生恐惧，也可以使人变得平静。
- 在环境偏僻的山区，交通十分不方便。
- 如今保护环境已成为一个日常话题，尽管在媒体一再努力报道当局已致力于这个问题上，但总的来说，环境问题仍然被证明是失败的。
- 大三了，学生最想跟老师说的话，，可以从日常生活中，自己希望表达的意思，以及对老师的建议，都是能够反映出作为一名老学生了，应当适应环境了。但是一些地方，还是需要进行改进的。
- 滚瓜烂熟应该不能用在环境的句子，因为滚瓜烂熟形容读书或背书流利纯熟。
- 对于环境的第一手感觉要比教科书上更生动更让人容易理解。
- 只有我们改变对待环境的态度，我我们才能和它更好地相处。只有我们拯救了环境，我们才能拯救自己。
- 这个环境使我感到很开心。
- 当时的环境和心态，决定了当时的我是个什么样的人。