环境
环境：①周围的地方：环境优美 ㄧ环境卫生 。②周围的情况和条件：客观环境ㄧ工作环境。
环境造句
- 我们要爱护环境，不要随处扔垃圾。
- 地球属于我们人类，属于我们大家，只有用我们的双手，从我做起，从人人做起，保护好环境，爱护地球上的自然资源，地球才会造福于我们人类。
- 安宁的社会环境是经济腾飞的一个重要条件。
- 我们一定要把环境治理好，为子孙后代造福。
- 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也能适应。
- 他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
- 哥哥大学毕业后主动要求到边疆工作，决心在艰苦的环境中百炼成钢。
- 圣经中没有这样的句子。因为心静自然凉是唯心的观点，因为热是事实，只是心静是人理性的对待热的事实的方式，让自己不被环境所影响而变得急躁和不安，并不可能心静真的热的情况就转变为凉快了。而且，佛学是哲学，圣经不是哲学，不可比的。
- 有了环卫工人，城市就有了整洁的环境。
- 在如今平淡的生活中，有时我会呆呆的望向天空，有时我会静静的凝望大自然好久，有时会为时光的流逝感到莫名的伤感。总是不停的在被环境和心情左右着，而更多的是挣扎在这生活的激流里，有时我会奋力的迎流而上，却更多的好像是随波逐流。或许生命根本就没有那么多的激流，但它还是会平坦的流淌着。总少不了枝条和水草飘过，鱼儿游过，雨停雨落，日升日落，再多的东西也只是在生命里匆匆而过。
- 在活动中，幼儿的表现都出色，很多幼儿很乐意告诉我们自己的好朋友是谁，自己喜欢什么，由于这个年纪的孩子交往能力大都不是很强，常常拘泥于自己的小世界，没有和其他的孩子们打成一片，所以基于这一点，在整个主题中我们利用这个主题的资源为幼儿创设一个让幼儿交流的机会和环境，让孩子们可以多和其他人好好地玩，好好的沟通。
- 市场经济必须营造一个公平竞争的环境。
- 依山傍水的居住环镜比较容易聚气，而这样聚气的地方居住会让人身体健康，头脑清明，更容易解决生活上的问题和发展事业。大家在购房时可以加大考虑环境因素哦。
- 这个根据人而定的，每个人的爱好兴趣，环境，都不一样，所以不能一概而论，因为世界上每个人都是独一无二的。
- 可爱是因为养育了那么多的人，破碎说明环境容易被破坏。
- 我清楚的记得我上初中那年，我的婆婆去世了，因为那个时候我还小许多人世间的事情我还不懂得，因此在成年以后当我懂得这些事情以后它变成了我刻骨铭心的记忆，那时候我家里很穷，父亲是一个木匠经常在外面帮别人做点小工养家度日，母亲则没有工作每天帮别人带带孩子和帮别人缝点针线活之类的小钱来艰难的供养我们五姐妹读书，日子过得挺艰苦的，从小就使我们姐妹五人养成了在所有的孩子中习惯于去忍受和面对别人的欺负和辱骂，我们都习惯了在这样的环境下去忍受一切，因此我们的母亲是非常善良的一个人，同时也赢得了邻居的同情和照顾。
- 校长发动全校师生搞好环境卫生。
- 人生苦短，何不淡然。世间的一切都是在变，你的信念强，定力足，就不会被环境改变，而只身随环境心不随，定力差的人心随身也随。人之初，性本善，善良的人看谁都善良，这种人很受欢迎，就是因为他给人一种塌实的感觉。
- 飘着的精灵很从容，那牵萦的绳子握在手中，一收一放之间，许多感情倾泻开来。想做风筝，脱离环境的束缚，告别大地，和天空在一起。
- 我读了几本关于环境保护的书。
- 静静的，静静的，像是灵魂出窍了的空寂，在这个一片云雨声的今天，那曾经不认识的人，陌生的人，陌生的环境，陌生的城市，一次一次，走过去。带着一个微笑，如冬天里的温暖，不曾改变，写在脸上，定格在心里，画上一个不算完满的句号
- 你好，个人感觉要看你们接触的环境是否一样，一般在农村就说些家常，说说他家里的孩子有多出息就可以了。
- 你的感受由你所处的环境所决定。
- 每个人在人生中都会遇到很多的问题，有的时候有很多不容易，也有很多不如意，我们要学着去适应环境，不可能让环境去适应我们，学会接受。
- 这个环境使我感到很开心。
- 我坚信，我们的环境一定会在未来变得越来越好。
- 你改变不了环境但你可以改变自己。
- 只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
- 不管路途多么艰难，环境如何改变。
- 在同一个地方,同一个环境呆久了,总是想要换个环境,去看看,去转转,放松一下心情!不过每个人都是恋家的,在外面呆的再久,总是要回家看看。