环境
环境：①周围的地方：环境优美 ㄧ环境卫生 。②周围的情况和条件：客观环境ㄧ工作环境。
环境造句
- 大三了，学生最想跟老师说的话，，可以从日常生活中，自己希望表达的意思，以及对老师的建议，都是能够反映出作为一名老学生了，应当适应环境了。但是一些地方，还是需要进行改进的。
- 在生活中，人们常常是不亲眼看见更恶劣的环境，就无法真正体会原有环境的好处；不落到山穷水尽的境地，就不会真正珍惜自己原来得到的东西。
- 这两句话告诉人们要始终如一，不要因为周遭环境所影响而使人迷失了本性。
- 在如今平淡的生活中，有时我会呆呆的望向天空，有时我会静静的凝望大自然好久，有时会为时光的流逝感到莫名的伤感。总是不停的在被环境和心情左右着，而更多的是挣扎在这生活的激流里，有时我会奋力的迎流而上，却更多的好像是随波逐流。或许生命根本就没有那么多的激流，但它还是会平坦的流淌着。总少不了枝条和水草飘过，鱼儿游过，雨停雨落，日升日落，再多的东西也只是在生命里匆匆而过。
- 对于运动来说，适应环境固然重要，然而娴熟的技术起码与其同等重要。
- 应该采取适当的措施限制外国旅游者的数量，努力保护当地环境和历史不受国际旅游业的不利影响。
- 我读了几本关于环境保护的书。
- 在活动中，幼儿的表现都出色，很多幼儿很乐意告诉我们自己的好朋友是谁，自己喜欢什么，由于这个年纪的孩子交往能力大都不是很强，常常拘泥于自己的小世界，没有和其他的孩子们打成一片，所以基于这一点，在整个主题中我们利用这个主题的资源为幼儿创设一个让幼儿交流的机会和环境，让孩子们可以多和其他人好好地玩，好好的沟通。
- 这幽默感，是面对不同环境的乐观态度。
- 所以可以说,我们的发展建立在我们依赖的环境上。
- 地球属于我们人类，属于我们大家，只有用我们的双手，从我做起，从人人做起，保护好环境，爱护地球上的自然资源，地球才会造福于我们人类。
- 这个环境使我感到很开心。
- 怨是一件最没意义的事情。如果实在难以忍受周围的环境，那就暗自努力练好本领，然后跳出那个圈子。
- 一个人出生的环境，相貌都是无法改变的，但路却是自己走的，命运是坎坷的，许多都是分叉的，看你的选择，过了路口，前面就是平坦的大道。
- 我坚信，我们的环境一定会在未来变得越来越好。
- 进入社会，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，没进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。
- 生命来源于你的身体，你的行动，你的思维，你的心理，你的环境等等。让生命之花开出灿烂的色彩，让生命变得有意义，那就要通过每天没分每秒来塑造。做个有益于社会的人吧，你的生命会因此而美丽。
- 人们成功与失败的关键，在于他是否能够适应环境的变化。
- 你是众多能在如此舒适的环境下保持良好社交的一员。
- 有时我也会紧张，尤其是当我来到一个陌生的环境。
- 感情是会随时间，环境，物质财富，改变而变的。山誓海盟都是虚的。
- 厦门是个非常值得出游的地方，环境非常心旷神怡，海很美建筑也很美，沉淀的文化底蕴也很深厚。
- 从这个意义上说，对人类及其自由进行约束同样可被视为人们的权利。但是，自由和约束是随着时代和环境的改变而改变，并且有无数的变数，因而，不能依据任何抽象的规则来决定它们。
- 当今世界，森林面积锐减，土地急剧沙化，水土大量流失，环境严重污染。
- 学习英语老师和环境是很重要。
- 你改变不了曾经的痛苦与坎坷，但是你可以改变对生活的态度；你改变不了环境，但是你可以改变自己。
- 什么东西都想得到，往往什么东西都得不到。人的生命有限，精力有限，人的环境不同，能力不一，这一切决定了取舍的标准。该取，毫不犹豫，勇往直前；该舍，毫无隐痛，绝不可惜。任何患得患失的行为，只能加重心理的负担，无形之中自行增加绊脚石。
- 我们生命里的风浪就是把你压倒了的环境。
- 移就是在特殊语言环境中改变词语搭配关系的一种临时迁就，是词语搭配的创造性运用。从语言逻辑上看，好像不合规范，也不合情理，但在具体的语言环境中，它却能赋予一个词语以新的意义，增强语言的表达效果。恰当地使用“移就”好处很多。
- 让优雅的环境与美好的心灵同在。