有
有:有[yǒu]: 存在:~关。~方(得法)。~案可稽。~备无患。~目共睹。; 表示所属:他~一本书。; 表示发生、出现:~病。情况~变化。; 表示估量或比较:水~一丈多深。; 表示大、多:~学问。; 用在某些动词前面表示客气:~劳。~请。; 无定指,与“某”相近:~一天。; 词缀,用在某些朝代名称的前面:~夏。~宋一代。 有[yòu]: 古同“又”,表示整数之外再加零数。
有造句
- 妈妈有一副慈悲心肠。
- 我但凡有一点办法,就不会再来麻烦哥哥。
- 好的文学家要有下笔千言,一挥而就,语气轻重,丝丝入扣的本事。
- 哥哥对书法有浓厚的兴趣。
- 希望工程使山村小学有了明亮的课堂。
- 光有豪言壮语而没有实干精神,是怎么也做不好工作的。
- 一有义务劳动,他就临阵脱逃,不是有事,就是有病。
- 嘴里天天说,"唤起民众",民众起来了又害怕得要死,这和叶公好龙有什么两样?
- 江南有大片富饶的土地。
- 他虽然已经被评为国家有突出贡献的专家,但从不居功自傲。
- 红红读书抑扬顿挫,很有感情。
- 他明明有一副好嗓子,心中也想要表现一下,这会儿怎么却装模作样不肯上臺?
- 他这种自怨自艾的心理是一般刚犯错的人都会有的。
- 这是个炙手可热的人物,攀附他的人不知有多少。
- 记忆单词的方法有很多,各人有各人的记忆方法和习惯,可谓是因人而异。
- 要是上天再给我一次生命,我就会用珍贵的余生来做有意义的事情。
- 你到纽约,游览曼哈顿区后,再到黑人住的贫民区去,就会觉得,这两个地区有天壤之别。
- 妈妈尽力帮助我把学习搞好,让我的学习有新的提升。
- 张先生最近有弄璋之喜,同事们纷纷向他祝贺。
- 我们行事要有定见,不能随波逐流。
- 小刚上课有爱摆弄东西的毛病。
- 小说的开头,有一段环境描写。
- 文江学海,浩瀚无边,同学们不要稍有成就,就沾沾自喜。
- 冤有头,债有主你可不能冤枉人。
- 古代礼节中有叩首礼。
- 她喜欢模仿歌星唱歌,别说,还很有模有样。
- 小莉这几天突然情绪低落,似乎有什么难言之隐。
- 你不会一直这样倒霉下去的,我相信你会有否极泰来的哪一天的。
- 总的说来,嘲风咏月之作是有其价值和地位的。
- 今天你有名有地位,前来攀龙附凤的人自然就多了。
