教师
教师：教员：人民教师。
教师造句
- 听课的方法，学生除在预习中明确任务，做到有针对性地解决符合自己实际的问题外，还要集中注意力，把自己的思维活动紧紧跟上教师的讲课，开动脑筋，思考教师怎样提出问题，分析问题，解决问题，特别要从中学习数学思维的方法，如观察，比较，分析，综合，归纳，演绎，一般化，特殊化等，就是如何运用公式，定理，其中也隐含着思想方法。
- 少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。
- 教师肩负着为祖国培育一代新人的重任。
- 参加国庆大典的，有战斗英雄，劳动模范，还有优秀教师。
- 姐姐经过再三考虑，决定报考师范大学，将来做一名教师。
- 教师的缺少就意味着班级人数的增加。
- 我们教师的节日就在这秋天，选择在这个季节，或许也有他的用意。
- 一个教师对人的影响是永恒的。
- 在儿童看世界时，教师的作用是引导他们关注知识。
- 人民教师满怀豪情迎接教师节的到来。
- 记得我们升四年级的第一天，大家都在等着我们以前的老师到来，可是到了准备上课的时候，你来到了教师，让我们班上许多的同学都目瞪口呆，认为换了一个老师就对他的学习不好。当我第一眼看见你的时候，我就想着你是一个好老师，一个严格的老师，一个能让我们学习成绩提升的老师。
- 假如我是一名教师，我绝对不会不一堆又一堆的习题丢给大家，学生更加需要我给予他们的启发和灵感。我还会带他们去拥抱大自然，在游戏中领悟其中的人生道理。
- 学校写出通知，教师节放假一天。
- 许多教师认为，学习与学生的责任所在。
- 教师是火种，点燃了学生的心灵之火。
- 老师不辞劳苦地教育我,教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
- 如何评价教师的教学水平，两位校长在看法上有很大差距。
- 我从小就希望做一名人民教师。
- 教师应该严格，不要严厉；严厉是封建的，如体罚，那是使教师变成了统治者，而学生则变成了被统治者。
- 教师应该尽可能地使学生接触实际生活。
- 要更清楚地了解对于学生们所知道的，除了客观的测试外，大部分教师使用另一种考试。
- 教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
- 由同学讨论，教师归纳。
- 教师必须学而不厌，才能诲人不倦。
- 我长大后成为一名教师。
- 一名教师是一样的冬天。
- 我有一个当教师的梦想，我希望广大山区都能接受更好的教育。
- 我向往，长大后成为一名尽职的教师，在教师里讲课，教生成材。
- 教师是蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己。
- 二类人是教师，课一讲完代案子。