教师
教师：教员：人民教师。
教师造句
- 作为新教师，姐姐能虚心向老教师学习，因而教学工作进步很快。
- 在学校教育的条件下，听课是学生学习数学的主要形式。在教师的指导，启发，帮助下学习，就可以少走弯路，减少困难，能在较短的时间内获得大量系统的数学知识，否则事倍功半，难以提高效率。所以听课是学好数学的关键。
- 教师要热爱学生，应把学生看成是自己的儿女手足。有了这种感情，才能把每一个学生培养好。
- 教师应当为人师表，不该收家长的礼物，你玷污了教师这个称号。
- 教师的缺少就意味着班级人数的增加。
- 我向往，长大后成为一名尽职的教师，在教师里讲课，教生成材。
- 一个教师对人的影响是永恒的。
- 教师是火种，点燃了学生的心灵之火。
- 高效利用课堂时间，这对教师也是一个很大的挑战。
- 教师是火种,点燃了学生的心灵之火；教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
- 学校组织教师交流工作经验，推动教学改革。
- 学校写出通知，教师节放假一天。
- 可你那教师的形象不改。
- 我长大后成为一名教师。
- 凡是从事教学工作的人都必须取得教师资格。
- 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
- 教师肩负着为祖国培育一代新人的重任。
- 我从小就希望做一名人民教师。
- 教师之所以称之为蜡烛，并不在于它的燃烧，而在于它奉献的光芒照耀我们。
- 许多教师认为，学习与学生的责任所在。
- 没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。
- 如果是投诉者本人，鼓励不如悔过。鼓励者与事件无关的，那当然是孩子家长不在学校，他们对你对学校都是几近无知的，教师是孩子的第二个父母，为孩子着想着，应该互相体谅，他们无知，我们不能自降身价与无知的他们计较，更何况你那么优秀，把他们的孩子教育成才，没有咱们，光靠无知的他们做的到吗。诸如此类
- 赞美是一名教师应有的素养，更是教师的人格魅力的释放。
- 教师，一个平凡的职业，却在无数默默无闻的日夜中，在平凡的岗位上，教育出了数不清的的骄子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您的精神一直鼓舞着我们向前。
- 导课要新颖学生对新知识学习的欲望，参与教学的程度及学习的效果，都与教师的导课有很大关系。经过课间十分钟重新回到课堂上的学生还处于一种比较兴奋的状态，教师用一种什么样的导课方式抓住学生的心，把他们真正引入新课的学习之中至关重要。
- 他没头没脑地走进教师办公室。
- 老师让你订目标也就是看你个人的气量，看看你自己能对自己能有什么期望，以及你自己目前自身水平是否能达到那个标准。每个教师都希望自己的学生出类拔萃，一是自己教出来的，二是自己脸上也有光。老师会偏向于培养好学生，至于中游的学生只希望能考出正常水平就行了，差生么，老师只希望他们安分得毕业就行了。
- 人民教师满怀豪情迎接教师节的到来。
- 教师应该严格，不要严厉；严厉是封建的，如体罚，那是使教师变成了统治者，而学生则变成了被统治者。
- 我们班主任是一位性格温柔的女教师。