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形式

形式:见“内容与形式”。 某物的样子和构造,区别于该物构成的材料纯以形式。——蔡元培《图画》形式笔势以外

形式造句

  • 爱情无需刻意去把握,越是想抓牢自己的爱情,反而容易失去自我,事物原则,失去彼此之间应该保持的宽容和谅解,爱情也会因此而变成毫无美感的形式
  • 小伞旋转着你我的世界,一树茶花便浪漫了一个雨季。我把自己安置在你的目光里,以花的形式绽放笑容,以雨的形式洗涤伤痛。
  • 不考虑上述不同点的话,实际案例的写作过程跟本文推荐的案例差不多。用假设研究取代教学目标,对案例进行计划,这样可以使得为了便于此后的分析而对不同机构提供的相同形式的资料进行准确说明,变得更加容易。
  • 任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
  • 我们都知道,所有的事物,尽管在以后会变化,或永远明显保持,总是容易感觉和推理到,这个基本的原则,就像一种需要收集的有关核心,这种原则随时会受到时间,易变物体的形式的发展与变化种类。
  • 技术支持是指微软为其产品用户提供的售后服务的一种形式,帮助用户诊断并解决其在使用微软产品过程中出现的有明显症状的,可能由微软产品导致的技术问题。技术支持以事件为单位,一个事件定义为针对某一种微软产品的一个单独的技术支持问题,它包括处理该问题所需要的所有合理有效的工作。
  • 形式和思想就像身体和灵魂;在我看来,这是一个整体,是不可分割的,我不知道没有这一个,另一个会变成什么。
  • 与孩子一同寻找学习的乐趣,给予恰当的奖励,孩子爱看电视,不喜欢学习,是因为他觉得学习远不如看电视有趣,家长可以通过各种形式与孩子一道发现学习中的乐趣。例如您可以让孩子当老师,您作学生,让孩子觉得要好好地“教你”不可。或者可以与孩子来个比赛,做个红花台,谁优胜就印红花。如果孩子朗读不好,可以请其他的孩子来到家中与孩子一块儿读。
  • 名目繁多的西方现代文艺流派,其实是一家眷属,都是形式主义的流派。
  • 老师采取多种形式培养学生动脑动手的能力。
  • 党员干部要务实,不要尽走形式
  • 学校采取多种形式培养同学们吃苦耐劳的精神。
  • 我们要的是表里如一,形式内容相统一的面子。
  • 这些文章无论从语言到内容、到形式,都具有典范性。
  • 练习,各种形式都练习;要多看,各方面地看。生活上也是如此。你在城市里去逛街。
  • 读书笔记有各种形式,前面举的摘记是一种;这里举的是别的两种,一是随笔式的,一是诗。随笔式的只写出自己的意见,不必记下书名卷数等,主要把自己对书的意见写下来,用诗的形式来写更不必记书名卷数等了。
  • 曾经以为极其盛大的青春的构成,其实不过是一些形式上细微到一旦掉进时光的河床就再也找不到的碎片。
  • 生命以无限循环的形式在宇宙中生存。有神论者管这叫轮回转世,无神论者管这叫物质不灭。
  • 真正的历史早已湮没在纷繁复杂的洪流里,留下的不过是一种形式,一种被胜利者认可的历史。
  • 粉红是幸福的形式,是爱的表达,是笑容的代名词。
  • 在国考和省考当中,片段阅读所占比重都是比较大的,而这其中主旨观点型题目又是重中之重,它是我们考查的重点,同时也是我们做其他类型片段阅读的基础。对于大多数考生而言,像转折结构和因果结构这类有明显标志的文段形式,做起来会容易把握重点,准确率相对也较高。但是,对于一些没有明显标志的文段形式就会觉得像无头苍蝇一样,感觉每一句都是重点,进而导致没有办法迅速地排除干扰选项确定正确选项。对于没明显标志的总分结构我们该如何去确定重点。
  • 生活有千百种形式,每人只能经历一种。别人的幸福,那是想入非非,即使得到也不会享那个福。
  • 相知相守,爱不言谢,一个微笑就已经足够。当然了,如果她是那种比较敏感比较在意形式的,你一定要表示感谢,看电影,吃饭都行。
  • 无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。
  • 尤其让人欣喜的是两首农谚虽同出一地,形式上如出一辙,但内容却有所不同,从中可以透现出民歌的人民性和时代性特点。
  • 信用是价值运动的特殊形式,也是借贷资本的运动形式
  • 无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。
  • 请你马上把你话的意思转变!用玩笑的形式来缓解气氛,来转变他的看法。
  • 放过别人吧,也是另一种形式的放过自己。
  • 记忆是相会的一种形式

形式用法