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yīng,yìng

:应[yīng]: 该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn )。~有尽有。; 回答:答~。喊他不~。~承。; 随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”。; 姓。 应[yìng]: 回答或随声相和:~答。呼~。~对(答对)。~和(hè)。反~(a.化学上指物质发生化学变化,产生性质和成分与原来不同的新物质;b.人和动物受到刺激而发生的活动和变化;c.回响,反响)。; 接受,允许,答应要求:~邀。~聘。~考。; 顺合,适合:顺~。适~。~机。~景。~时。~用文。; 对待:~付。~变。~酬。

应造句

  • 我们作为学生,从小养成礼貌待人的习惯,不蛮横无理。
  • 我们注重事物内在的联系。
  • 面对众说纷纭,我冷静分析作出正确判断,否则就会无所适从、“歧路亡羊”。
  • 在确定销售计划之前,先进行市场调查,以免做出不切实际的预测。
  • 这种经营手法你改变一下,他就是因此而失败的,对你来说是前车之鉴啊!
  • 一事当前,不能打小算盘,而先从大处着眼。
  • 党的干部一心为公。
  • 对一个人的评价一分为二,对他过去所作出的成绩,既不能一笔抹煞,也不能浮夸虚冒。
  • 法官审案,秉公办理,不能徇私枉法。
  • 学习外国的先进经验,立足于本国的特点,结合实际,有所去取,切忌采用邯郸学步那种生硬模仿的方法。
  • 国家兴亡,匹夫有责,我们从小热爱祖国。
  • 仿照下面一句话的句式,接着写一句话,使之与前面的内容、句式相对,修辞方法相同。
  • 我们继往开来把改革的伟大事业进行到底。
  • 考试凭实力,不可投机取巧,心存侥幸。
  • 创作历史题材的作品,做到古为今用,推陈出新。
  • 这场战斗速战速决。
  • 植树时行距间隔适中。
  • 我们把抗洪英雄舍己救人的行为奉为楷模。
  • 报纸常常刊登好人好事,批评不良倾向,起到彰善瘅恶,鼓舞人们前进的作用。
  • 工作中出了问题采取措施,及时补偏救弊。
  • 俗话说源清流洁,这说明做领导的起带头作用。
  • 对好的传统好的作风发扬光大。
  • 他的看法与你的看法格格不入,统一起来。
  • 每个月的税款,都做到涓滴归公,分毫不差。
  • 虽然局势风雨飘摇,我们仍处变不惊。
  • 我们维护公共财产的安全。
  • 会议结束以后我们加强联系。
  • 赡养失去劳动能力的父母,是儿女尽的义务。
  • 我们写作文各具特色。
  • 我们敢于承担责任。

应用法

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