对
对：对[duì]: 答，答话，回答：～答如流。无言以～。; 朝着：～酒当歌。; 处于相反方向的：～面。; 跟，和：～他商量一下。; 互相，彼此相向地：～立。～流。～接。～称（chèn）。～峙。; 说明事物的关系：～于。～这事有意见。; 看待，应付：～待。; 照着样检查：核～。校（jiào ）～。; 投合，适合，使相合：～应（yìng ）。～劲。; 正确，正常，表肯定的答语：神色不～。; 双，成双的：配～。～偶。～仗（律诗、骈文等按照字音的平仄和字义做成对偶的语句）。; 平分，一半：～开。; 搀和（多指液体）：
对造句
- 我是说，我对它爱不释手。
- 这是对生命、生存的关怀，也是对如何生的追根究底。
- 我不明白书评作者为什么对该书的这一方面只字不提。
- 对那些执迷不悟的罪犯，应该依法严办。
- 人们对李玉花玉洁冰清的品格大加赞赏。
- 总统不能无礼地对一位"国家""元首"不屑一顾。
- 有些动物对天气的变化非常敏感。
- 抗战时期，一些汉奸依靠日本侵略者，趋炎附势，欺压同胞，广大百姓对他们憎恨无比。
- 对他来说，这点损失不过是九牛一毛。
- 对人不可要求过高，对己不可要求过低。
- 他们俩是一对形影不离的好朋友。
- 对即将到来的考试，我班同学严阵以待。
- 为了掩饰心中的惊慌，他对我们讲了一些风马牛不相及的话题！
- 你这样不但会误导学生还会让学生们感觉对真理莫衷一是的。
- 啊，这孩子对你刮目相看啦！
- 这棵大树屹立在山头，勇敢地面对狂风暴雨，毫无畏惧。
- 这段文字对文章起着承先启后的作用。
- 他有恐水症，所以对水上活动望而却步。
- 对许多美国人来说，感恩节这一天是所有家庭成员欢聚一堂的难得时光。
- 对中国的大学生来说，改革开放为你们提供了大展宏图的广阔天地，你们应做好各方面的准备。
- 我们学校对人对事赏罚分明，受到了师生们的一致好评。
- 他非常高傲，对身边的人不屑一顾。
- 许多代表对这个决议持保留态度。
- 他这种对问题不求甚解的学习方法，是成绩无法提高的主要原因。
- 听了他对未来的一番描述，玲玲有些动心了。
- 经济学教科书视个人为自私的，对他人的福利漠不关心。
- 将心比心，如果别人这样对你，你又会如何想呢？
- 汽车对城市犯下的罪真是罄竹难书啊！
- 小明对小华的帮助十分感激。
- 我的腼腆在这里对我很有好处。