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实践

实践:①用行动使成为事实;履行:实践诺言|躬行实践。②人类有目的地改造自然、社会和人自身的一切实际活动。其最基本的活动是生产,此外还有阶级斗争、政治生活以及科学、教育、管理和艺术等等。其起源与人类历史同步,人类历史由人们的实践活动构成。实践是社会的活动,在一定的社会关系中进行,其主体是人民群众,个人实践是社会实践的组成部分。其内容和形式是历史地变化和发展的。人自身和人的认识在实践基础上产生和发展。实践是认识的根源、目的和动力,是检验真理的标准。

实践造句

  • 人类绝对需要勇于实践的人。
  • 经验是成功者最重要的积累,实践是成功者的伴侣。
  • 青年人应该到社会实践中阅历一番。
  • 这些在实践中摸索出来的经验是十分宝贵的。
  • 因为感觉两个都是理论无法得到实践的困境。
  • 实践是由必然王国通向自由王国的必要条件。
  • 告诉我们凡事不可看表面,要深入了解!凡事不能纸上谈兵,实践才是真理。
  • 从劳动实践中,他深深体验到了工农大众的艰辛。
  • 学生们要经常参加社会实践,增强实践能力。课后多做社会实践调查。要多看书,坚实知识积累,夯实基础。
  • 一个正确的认识,往往需要经过由物质到精神,由精神到物质,即由实践到认识,由认识到实践这样多次的反复,才能够完成。
  • 实践是真理的唯一标准。
  • 正常的做法就是用一些名人故事名人名言做指导。但是从实践上来说只能自我调节,学会痛定思痛,找到解决问题的方法,避免出现类似问题。
  • 还可能是性格原因吧,如果比较内向,那该多实践实践了。
  • 我认为,这需要在实践中不断摸索,不能纸上谈兵。
  • 这条真理是通过无数次实践,万古不变的。
  • 他的这种感触是从实践中来的。
  • 教条主义和修正主义都是违反马克思主义的。马克思主义一定要向前发展,要随着实践的发展而发展,不能停滞不前。停止了,老是那么一套,它就没有生命了。但是,马克思主义的基本原则又是不能违背的,违背了就要犯错误。用形而上学的观点来看待马克思主义,把它看成僵死的东西,这是教条主义。否定马克思主义的基本原则,否定马克思主义的普遍真理,这就是修正主义。修正主义是一种资产阶级思想。修正主义者抹杀社会主义和资本主义的区别,抹杀无产阶级专政和资产阶级专政的区别。他们所主张的,在实际上并不是社会主义路线,而是资本主义路线。在现在的情况下,修正主义的比教条主义更有害的东西。我们现在思想战线上的一个重要任务,就是要开展对于修正主义的批判。
  • 你应该做的,是毕业前的准备和实践,学习走进社会的生存技巧和方法。
  • 贫困却不知道富人的烦恼,我们经常的做梦,却总是难以醒来,经常的幻想却总是难以实现,经常的抱怨,却总是不去努力,经常的计划,却总是没有勇于实践,不
  • 无论做什么事情,都不可能一下子就做的很好,需要多实践,需要一次又一次的努力。
  • 他们知道说教,不知道结合实践
  • 马克思主义一定要向前发展,要随着实践的发展而发展,不能停滞不前。
  • 实践证明,真正不安本分的并不是“刁民”,而是奸官。
  • 给孩子很多的钱作为新年礼物,是一次很不好的实践
  • 成功不在难易,而在于是否采取行动。虽然行动不一定能带来满意的结果,但是不行动就绝对不会有满意的结果。这个世界从来不缺乏机遇,而是缺少抓住机遇的手。如果你有想法就要赶紧付出行动,别担心失败或者困难重重,只有在不停地实践与追求中,你才能超越自我,创造属于自己的辉煌。
  • 政策是革命政党一切实际行动的出发点,并且表现于行动的过程和归宿。一个革命政党的任何行动都是实行政策。不是实行正确的政策,就是实行错误的政策;不是自觉地,就是盲目地实行某种政策。所谓经验,就是实行政策的过程和归宿。政策必须在人民实践中,也就是经验中,才能证明其正确与否,才能确定其正确和错误的程度。但是,人们的实践,特别是革命政党和革命群众的实践,没有不同这种或那种政策相联系的。因此,在每一行动之前,必须向党员和群众讲明我们按情况规定的政策。否则,党员和群众就会脱离我们政策的领导而盲目行动,执行错误的政策。
  • 爱,是默默付出的实践,是以真情体贴冷漠的温柔。
  • 如果学了一点理论知识,只是空谈一阵,束之高阁,不去实践,这样的理论再好也是没有用的。
  • 成功者从来不半途而废,成功者从来不投降,成功者们不断鼓励自己,鞭策自己,并反复去实践,直到成功。为了使你成功,要练习表里如一的行动。在睡觉前练习,在醒来后练习,在广场上练习,在汽车中练习,让成功成为你的习惯吧。
  • 马克思主义最大的存在意义就是告诉我们,观察任何一件事情一定要从实践开始,实事求是,不怕一切思想束缚,哪怕是曾经认为是正确的,现在被证明是行不通或不合时宜的,都要改正,只要我们的目标不变,采取何种形式都不重要。马克思主义是一种思考问题的方法,不是一种对社会的预测或规范,在学习马克思主义时不应当先入为主的认为马克思主义是某种社会制度的代言人。马克思主义观察世界的方法是一流的,用好了它,则无往而不胜。

实践用法