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hǎo,hào

:好[hǎo]: 优点多或使人满意的,与“坏”相对:~人。~汉。~歹。~事多磨。; 身体康健,疾病消失,生活幸福:您~。安~。; 友爱,和睦:友~。相~。; 容易:~办。~使。~懂。; 完成,完善:办~了。; 表示应允、赞成:~!你干得不错。; 很,甚:~冷。~快。~坏。~一会儿。; 便于:场地清理干净~打球。; 反话,表示不满意:~,这下可坏了! 好[hào]: 喜爱,与“恶”(wù ㄨˋ)相对:~奇。~色。~尚(爱好和崇尚)。~高骛远(亦作“好高务远”)。~逸恶劳。; 常常,容易(发生事情):刚学会骑车

好造句

  • 子孙逸恶劳,不愿勤勉做事,以致的家道不能传承。
  • 诸葛亮筹谋的每个战略,都是瞻前顾后,十分周密,甚至连退路都设想了,真不愧为一代军师。
  • 姐姐小学没打基础,上了中学感到学习吃劲。
  • 我们在书海中孜孜不倦地学习!这次半期考,小李同学脱颖而出,一举拿下全班第一的名次!
  • 爸爸整天满东忙西的,理都不理我一下,真是当之无愧“爸爸”啊!
  • 小学教育,重在扎扎实实地打基础。
  • 今天咱们每人都谈一谈自己家乡的风土人情,吗?
  • 今夜月白风清,我们出去散步吗?
  • 暫北京的高科技园区建设得气派。
  • 华佗妙手回春,为人们治了许多疑难杂症。
  • 怎样才能雅俗共赏才
  • 木匠师傅把损坏的桌椅都修理了。
  • 我没有想到,他的古文竟能写得这样,真可以称得起是屈蠖求伸,令人回味无穷。
  • 晓霞能歌善舞,是做文娱委员的材料。
  • 看到她那黯然痛苦的神情,我不知道对她说什么才
  • 作文要先在头脑里构思,想了再落笔。
  • 尽管老太太今天精神特别,又想吃东西,可儿女们清楚这只是回光返照而已。
  • 张宏是一个奉公守法、清正廉明的领导。
  • 我们家的生活了,但妈妈仍然教育我们要省吃俭用,不准我们乱花钱。
  • 李奶奶热心于慈善事业,收养了几个孤儿。
  • 我看他少年老成,与时下逞匹夫之勇的年轻人不同。
  • 我对你这么,你居然背叛我?
  • 他们真是不存不济,你看现在得像一个人似的。
  • 用不着让他提什么建议,他总王婆卖瓜,自卖自夸。
  • 就凭你们三五个人就想把这条大河治!真是蚍蜉撼树。
  • 尽管他把这种新产品说得千,我还是将信将疑,坚持先用几天,了再付款。
  • 我把一套汽车积木七拼八凑的拼了。
  • 老板今天约客户开会,你如果又姗姗来迟,准被开除。
  • 只要努力学习就能获得知识同时也能考取的大学。
  • 她学习既,又乐于助人。

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