培养
培养：①用适宜的条件促进生物体生长、发育和繁殖：培养花木｜培养细菌。②训练；造就：培养人才｜培养接班人。
培养造句
- 题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
- 培养人，就是培养他对前途的希望。
- 金志铭，你已成为少先队员了，希望你能听老师的话，多学知识，培养好学习习惯，长大后，能不断地实现自己的人生理想。
- 老师特别注意培养同学们独立思考的能力。
- 老师和家长携手并肩，为培养祖国的下一代而共同努力。
- 歌曲可以触动我们的内心，唤醒我们的灵魂，培养我们美丽的心灵与情感。
- 首先感谢公司对我的培养,长期以来对我的关心和照顾,使我得到了家庭般的温暖。和大家在一起的日子里，让我学到了很多知识，学会了很多为人处事的原则。
- 老师的教学意图很明确，就是培养学生的创造精神。
- 老师在教学中注意培养同学们的创造性思维。
- 首先我要提醒孩子调皮未必是坏事，俗话说淘气的男孩好，淘气的女孩巧。因为淘气的男孩可塑性强，平时可以多带他去参加体育活动，多旅行，把精力分散在兴趣上就好了。一定要培养阅读的爱好，读书可以休生养性，提高知识掌握的能力。男孩子的话多给他看历史书，时政书，开发洞察力，对以后学科社政方面也有好处，多带他旅行，男孩子要培养情怀，增大眼界。
- 在培养自制力上，很重要的一点是要培养孩子的责任感，责任感能使一个人对自己的行为加以理智的控制。
- 在刚开始的时候，孩子是很难一个人在那里画画的。你要培养他的兴趣爱好，所以你要花点时间和他一起作画。孩子是非常喜欢模仿大人的。你画什么，他也会跟着画什么，有条件的家长，可以和孩子一起去听课，效果会更好。
- 老师特别注意培养我们独立分析问题的能力。
- 穷人家的孩子早当家，这和早期教育看似风马牛不相及，其实，细究起来，二者内核却是一样的，那就是如何培养孩子，把孩子培养成材。如果再深究下去，我们甚至还会发现，它们之间存在着因果关系。
- 师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
- 有些事情是可以等待的，但是少年儿童的培养是不可以等待的。
- 父亲，你培养我长大，可是你现在离玩而去。你在那边要好好的，我一定会不辜负你的。
- 爱情就象照片。它需要大量的暗房时间来培养。
- 感情是可以培养的。
- 虽然仅有脑部也可以活下去，但我们必须先拥有肉体才能产生自我意识。有了肉体，与之同步培养出来的就是我们现在所拥有的人格。喜欢自己的肉体的人应该是社交型的人格，而讨厌自己的肉体的人则是内向型的人格。虽然光有知性也可以培养出人格，但那样的人格是无法认识自己的，一般来说心灵就会长成为别的东西。那样的话，已经不能称之为人格，与计算器没有什么两样。
- 这个故事告诉我们，人与人交往，常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他，就是他影响你，而我们要想成功，一定要培养自己的影响力。
- 爱情就象照片，需要大量的暗房时间来培养。
- 做不到，也要一点点培养，就从现在开始。
- 指的是没个孩子都有自己的长处和闪光点，通过外在的培养和环境的熏陶，各自长大成为不同的人才。
- 培养自身自控力，从少吃零食开始。
- 做人不能自卑。要想使自己不这样，那就得培养自信心。每个人都有自己善长的方面，发现它，并重点发展。坚持，一天进步一点点，成就感会激励你，直到你发现你也能有一样比别人做得好的事。
- 恋爱有共同语言很重要，没话题这可不行。了解她的兴趣，自己也培养那方面的爱好。只要是如今时兴东西都可以成为话题。
- 不确定地在同一时间给桃花心木浇水，是为了让它学会在土地里找水源，从而使它茁壮成长。培养儿童也是一样，只有让他们在艰苦环境中经受生活考验，才会克服依赖性，从而成长为一个对社会有用的人才。
- 最后说一些孩子的特长爱好，或者你希望学校多注意培养小孩的什么，新学期邮什么样子的打算。
- 如果感动的话是不一定能追到她的，因为如果他被感动了，那也是一时的，并不能去让你跟他确定关系在什么情况下能感动她，在她对你有好感的情况下，你才能感动她，其实是如果你要去追她，你就要和他培养共同的兴趣爱好，那么才能更加去接近他。