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nèiróng

内容

内容:1.物件里面所包容的东西。 2.事物内部所含的实质或意义。 3.哲学名词。指事物内在因素的总和。与“形式”相对。世界上任何事物没有无形式的内容,也没有无内容的形式。内容决定形式,形式依赖内容,并随着内容的发展而改变。但形式又反作用于内容,影响内容,在一定条件下还可以对内容的发展起有力的促进作用。内容和形式是辩证的统一。

内容造句

  • 写文章只追求形式而不注重内容,那是舍本逐末。
  • 杂家之所以称为杂家,就是因为它内容综合诸子,兼容并蓄。
  • 有些刊物为了赚钱,却忽视了社会效益,不惜去迎合一些人的低级趣味,内容俗不可耐。
  • 我只写了个提纲,至于具体内容全靠你发挥了。
  • 这个前言简明扼要,提纲挈领,有助于读者从整体上把握此书的内容。
  • 本题要求学生在读懂全文的基础上,从整体上感知文章的主要内容,同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目,看看题目能给我们阅读提供哪些信息;然后在阅读全文的基础上,了解文章的结构和主要内容;最后再整体把握作者的主要观点或感情。
  • 神话的内容来源于远古时代的生活。
  • 鸳鸯蝴蝶派小说多描写才子佳人、郎才女貌的故事,内容大体雷同。
  • 影响。今天你们在学校中学习的内容,将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。
  • 仿写的内容有意义的事,能充分体现出应聘者的个性和气质,和人文。忽视文化价值或意识形态层面的内容,也拙劣地模仿常见的问题。当模仿,更加努力地对句子意义的工作表现,寻求新的和独特的书面内容,具有积极的意义。
  • 在这种情况下写出的文章总会是意到笔随,文从字顺,内容与形式都是一气呵成的。
  • 经过修改和补充,文章的内容更加丰富了。
  • 这本书不仅内容充实丰富,而且行文畅达,语言优美,确实令人神往。
  • 做这类仿写句式题从句式和内容两个角度考虑,内容上如所举例子是选用一些人文景观来写。形式上注意用了排比比喻修辞手法。多积累,多练习,就会掌握技巧,这种形式的题你会做了,对你的作文也有好处,可以在恰当的时候用进作文,作文会显得有文采。
  • 这篇文章内容空洞,语言贫乏,读起来使人兴味索然。
  • 这份小报的内容充满时代气息。
  • 这套百科全书的内容相当丰富,广博宏大,包罗万象。
  • 内容空洞的文章,即使语言再华丽,也没有价值。
  • 变换词语的位置,可以改变句子的内容。
  • 小学生作文,首先要做到内容具体,语句通畅。
  • 凡是重要的会议内容,他一向守口如瓶,从不乱说。
  • 文章长短由内容决定,断鹤续凫是不可取的。
  • 这本书我读过很久了,只记得大概内容。
  • 这是一本实用的好书,职场的老前辈可作为自我检核的内容,而职场的菜鸟更可以视其为进入职场的教战守则,我很高兴这本书能够出版,因为我也从书中的内容了解到如何成为一个更好的老板。
  • 这篇文章篇幅短小,但是内容很丰富。
  • 两国领导人会谈的内容很广泛。
  • 电视一打开,尽是会议。会议多,文章太长,讲话也太长,而且内容重复,新的内容并不很多。
  • 还有一种情况是你的答案被举报并被删除掉了,而现在回答的内容是别人的,至于怎么得到你的内容就不得而知了。
  • 这篇文章可称得上是闳中肆外,不仅内容丰富,文笔也十分流畅。
  • 关于这篇论文的思想内容,大家看法不一,众口纷纭。

内容用法